那麼,什麼樣的孩子適合進入資優學苑呢?這是一個需要細緻辨別的問題。資優的鑑定絕不僅僅是看學科考試成績是否名列前茅。現代的資優教育觀念強調「多元才能」,除了傳統的學術性向(如數理、語文)外,更廣泛地包含了創造力(例如藝術創作、發明)、領導才能、視覺與表演藝術天分,以及特定領域(如機械、電腦程式)的卓越表現。因此,一個在課...
在追求平衡的過程中,必須警惕兩種極端做法所帶來的風險。世界衛生組...
像香港資優教育學苑這類機構的課程設計,便深深植根於上述探究循環與...
咱今天不講太硬的理論,就用聊天的方式,來談談「資優學苑」這種地方...
提升線上學習參與度,並非單純將實體課程錄影上傳。其背後的教學設計...